Информации

Како да напишете параграф развиен со причини

Како да напишете параграф развиен со причини

Задачи за пишување колеџ честопати ги повикуваат студентите да објаснат зошто: Зошто се случи одреден настан во историјата? Зошто експериментот во биологијата дава одреден резултат? Зошто луѓето се однесуваат како што прават? Ова последно прашање беше почетна точка за „Зошто ги закануваме децата со Богејман?“ - студентски параграф развиен со причини.

Забележете дека параграфот подолу започнува со понуда наменета за да го привлечете вниманието на читателот: „Подобро престанете да го навлажнувате креветот, или на друг начин, поглаварот ќе ве приведе“. Цитатот е проследен со општо набудување што води кон темата реченица на пасусот: „Постојат неколку причини зошто малите деца толку често се закануваат со посета од мистериозниот и застрашувачки карамер“. Остатокот од пасусот ја поддржува оваа реченица со теми со три различни причини.

Пример Пасус развиен со причини

Додека го читате пасусот на студентот, видете дали можете да ги идентификувате начините на кои таа го води читателот од една до друга причина.

Зошто ги загрозуваме децата со Богејман?
"Подобро да престанете да го мокрете вашиот кревет, или на друг начин, густиот човек ќе ве одведе". Повеќето од нас веројатно се сеќаваат на закана како оваа да се доставува во едно време или на друго место од родител, бебиситер или постар брат или сестра. Постојат неколку причини зошто на малите деца толку често им се заканува посета од мистериозниот и застрашувачки бегалец. Една од причините е едноставно навика и традиција. Митот за вамјанецот е предаден од генерација на генерација, како приказната за велигденскиот зајаче или бајката за заби. Друга причина е потребата од дисциплина. Колку е полесно да се исплаши дете во добро однесување отколку да и се објасни само зошто треба да биде добро. Повеќе злобна причина е перверзна радост што некои луѓе излегуваат од исплаши други. Особено, постарите браќа и сестри, се чини дека уживаат во возењето на младите до солзи со приказни за вагистичарот во плакарот или на арамиецот под креветот. Накратко, аванот е удобен мит кој веројатно ќе се користи за прогонување на деца (а понекогаш всушност предизвикува да ги мокреат креветите) уште долго време.

Трите фрази во италиката понекогаш се нарекуваат причина и дополнителни сигнали: преодни изрази што го водат читателот од една до друга точка. Забележете како писателот започнува со наједноставна или најмалку сериозна причина, се префрла на „друга причина“ и, конечно, се префрла на „повеќе злобна причина“. Овој начин на преминување од најмалку важно кон најважно му дава на пасусот јасно чувство за цел и насока како што се гради кон логичен заклучок (што се поврзува со наводот во почетната реченица).

Сигнали на причина и дополнување или преодни изрази

Еве неколку други сигнали за причини и додатоци:

  • исто така
  • поважна причина
  • на моменти
  • покрај тоа
  • во прилог
  • од оваа причина
  • понатаму
  • на прво место, на второто место
  • уште поважно, најважно
  • Згора на тоа
  • следниот
  • да се започне со

Овие сигнали помагаат да се обезбеди кохезија во пасусите и есеите, со што се олеснува нашето пишување за читателите да го следат и разбираат.